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季刊 特別支援教育 No.95
JPY 900.00
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東洋館出版社
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特集 自立活動の指導の充実 障害のある子供に対して、特別支援学校では教育課程上に自立活動を位置付けるとともに、特別支援学級と通級による指導においては、特別の教育課程を編成して自立活動の指導を行うこととされています。自立活動の指導は、特別支援教育の要となる指導であり、特別支援教育を受ける子供が増加している状況において、自立活動の指導の充実は重要な課題であること